怎样赏析一首诗尤其是题目给你几句诗,要你赏析且分析作用,诗眼该怎么找

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 13:52:36
怎样赏析一首诗尤其是题目给你几句诗,要你赏析且分析作用,诗眼该怎么找

怎样赏析一首诗尤其是题目给你几句诗,要你赏析且分析作用,诗眼该怎么找
怎样赏析一首诗
尤其是题目给你几句诗,要你赏析且分析作用,诗眼该怎么找

怎样赏析一首诗尤其是题目给你几句诗,要你赏析且分析作用,诗眼该怎么找
上高中呢吧,这种题很简单,高考阅卷也很松.记住以下几点就行了第一种模式 分析意境型
提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
这是一种最常见的题型.所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界.它包括景、情、境三个方面.答题时三方面缺一不可.
答题步骤:①描绘诗中展现的图景画面.考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面.描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美.
②概括景物所营造的氛围特点.一般用两个双音节词即可,例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调.
③分析作者的思想感情.切忌空洞,要答具体.比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”.
答题示例:答:此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(步骤一).这是一幅明净绚丽的春景图(步骤二).表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境