-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9...第100个数是多少

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/06 00:17:46

-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9...第100个数是多少
-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9...第100个数是多少

-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9...第100个数是多少
-1、2、3、-4、-5、6、7、-8、-9……
仅看符号,是：
负、正、正、负、负、.正、正、负、……
发现一个规律：可以分组.具体为：
负、正、正、负；负、.正、正、负；……
4个为一组,每组的第一个数为负、第2个为正、第3个为正、第4个为负.
1、第100个数：100÷4=25余0
说明第100个数值,是第25组的最后一个数,符号是负；
即：第100个数是：-100.
2、第2013个数：2013÷4=503余1
说明第2013个数值,是第504组的第一个数,符号是负,
即：第2013个数是：-2013.

第100个数是-100

负正正负，负正正负，。。。
周期为4
所以
第100个数是-100.

第100个数是-100.

1+2+3+4+5+6+7+7+6+5+4+3+2+1+7+8+8+7+19+11 1+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+4+56+1+2+3 5×6×7×8×9分之5×6×7×8×9-1×2×3×4×5 紧急!两个矩阵合成一个矩阵a=[1 1 1 2 2 2 3 3 3;1 1 1 2 2 2 3 3 3;1 1 1 2 2 2 3 3 3;4 4 4 5 5 5 6 6 6;4 4 4 5 5 5 6 6 6;4 4 4 5 5 5 6 6 6;7 7 7 8 8 8 9 9 9;7 7 7 8 8 8 9 9 9;7 7 7 8 8 8 9 9 9]；b=[4 5 5 6 6 7;4 5 5 6 6 7;4 5 5 6 6 7;7 8 8 1+1+2+3+4+5+6+7+8+9.99? 1 2 3 4 5 6 7 8=1 1+1+2+3+4+5+6+7+8--------+100 1/(2/3)/(3/4)/(4/5)/(5/6)/(6/7)/(7/8) 用简算 1/【2/3】/【3/4】/【4/5】/【5/6】/【6/7】/【7/8】 1×2×3×4×5×6×7×8×9-1×2×3×4×5×6用简算 *代表要的数字.* * * * * * * * *4 * * * 9 * * 6 ** * * * * 3 2 * ** * * * * * 3 * *5 * * 6 * 2 * * 8* * 3 * 8 * 1 4 ** * * 7 * * * * ** 2 7 * 4 * * * 1* 6 * 8 * 5 * 7 * 56-1-3-4-6-8-9-2-7-5 1+2+3+4+5+6+7+8+9=? 1+2+3+4+5+6+7+8+9 .100 1 2 3 4 5 6 7 8 1+2+3+4+5+6+7+8+9+.10000 1+2+3+4+5+6+7+8+9=? 1( )2( )3( )4( )5( )6( )7( )8(