问一题应用题.甲乙两人在环形跑道上练习跑步,跑完一圈,甲要2分钟,乙要2分30秒,如果甲乙两人同时同地,朝同方向跑步,那么他们各跑几圈后.能在原地点再次再遇.

问一题应用题.甲乙两人在环形跑道上练习跑步,跑完一圈,甲要2分钟,乙要2分30秒,如果甲乙两人同时同地,朝同方向跑步,那么他们各跑几圈后.能在原地点再次再遇. 问一题数学应用题,甲乙两人在环形跑道上练习跑步,跑完一圈,甲要2分钟,乙要2分30秒,如果甲乙两人同时同地,朝同方向跑步,那么他们各跑几圈后能在原地点再次再遇. 甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲每秒跑8米.如果 甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400m,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲每秒跑8米.如果 甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲每秒种甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6m,甲每秒种跑8m.（1）如果甲、乙两人 甲、乙两人在环形跑道上练习跑步,已知甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.（1）如果甲乙两人在跑道上相距8米处同时反向出 甲、乙两人在环形跑道上练习跑步同时反向 同时反向啊甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒跑6米,甲的速度是乙速度的3分之4倍.（1）如果甲乙两人在跑道上相距8 初一数学一元一次方程） 甲乙两人在400米环形跑道上练习跑步,甲乙两人在环形跑道上练习跑步. 已知环形跑道一圈长400米 , 乙的速度是6米/秒,甲的速度是每秒跑8米.1、如果甲,乙两人在跑道 已知甲乙两人在一个二百米的环形跑道上练习跑步 2道应用题.用一元一次方程解小明,小杰两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,小杰每秒钟跑6米,小明的速度是每秒8米,如果小明,小杰在跑道上相距8米处同时反向出发,那么经过 某体育馆的环形跑道长400米,甲乙两人在跑道上练习,甲平均每分钟跑250米,乙平均每分钟跑290米.某体育馆的环形跑道长400米,甲乙两人在跑道上练习,甲平均每分钟跑250米,乙平均每分钟跑290米, 某体育场的环形跑道长为400米,甲、乙两个人在跑道上练习跑步,已知甲平均每分跑250米.某体育场的环形跑道长400米,甲乙两人在跑道上练习长跑,甲平均梅每分钟跑250米,乙平均每分钟跑290米,现 300米的环形跑道,甲乙两人在300米环形跑道上练习长跑,甲的速度6米每秒,乙的速度7米每秒如果二人同地背向跑,乙先跑两秒,经过几圈后相遇? 甲.乙甲.乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲的速度是乙速度的4/3倍甲.乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400米,乙每秒钟跑6米,甲的速度 一道初中环形跑道追击数学应用题甲乙两人在环形跑道上,同时同地同向出发,快的必须多跑一圈才能追上慢的.甲乙两人,同时同地反向出发,两人相遇时的总路程为环形跑道一圈的长度.男女运 甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知环形跑道一圈长400m,乙每秒跑6米,甲每秒跑8米.（1）如果甲乙两人在跑道上相距8米处同时反向出发,那么经过多少秒两人再次相遇?（2）如果甲在乙前面8米 甲乙两人在环形跑道上练习跑步已知环形跑道周长为400m乙每秒跑6m甲每秒跑8m.1）如果甲乙两人在跑道上相距8m处反向同时出发那么经过多少秒两人首次相遇?2）如果甲在乙前8m处与乙同向同时 甲乙两人在环形跑道上练习跑步,已知跑道周长是1500米,甲跑一周要15分钟,乙跑一周要10分钟,现在乙在甲前300米,问多少分钟后两人第一次相遇