西安市二十六中学多大

形容权力很大的成语带手字 口31÷57的商是一位数,口里最大只能填( )；口35÷70的商是两位数,口里最小能填(口31÷57的商是一位数,口里最大只能填( )；口35÷70的商是两位数,口里最小能填( ). 如图,已知角1是补角的3倍,角2等于它的补角的3分之1,那么ab平行CD吗?请说明理由. 2又8分之5日等于()日()小时 如图,已知∠a等于它的余角,∠d等于它邻补角的三倍,试说明:ab‖cd 50分之9KG等于多少克?8分之5日等于多少小时? 如图,直线AB、CD被直线l所截,已知∠1是它补角的3倍,∠2等于它的余角,请说明AB∥CD的理由 （数学题）如图,∠1是它的补角的5倍,∠2的余角是∠2的2倍,那么AB平行CD吗?为什么 若|m+3|+（n+2）²=0,求（1）m,n；（2）单项式9分之mx 次方：（n+4）y的系数和次数 用数学课上学到的统计方法去研究生活的实际问题（作文）比如说关于环境恶化,水资源迅速减少的例子1000字左右 如图,直线AB,CD,EF相交于点O.若∠1与∠2互为余角,则CD⊥EF,请说明原因.速度.我图画的不好,线歪扭的. 如图角2与角3互余,角D与角3的余角互补,角1=角3判断AB和CD是否平行 如图,直线AB,CD,EF相交于点O 若∠1与∠2互为余角,则CD⊥EF 请说明理由求求你们了C和D是斜着的，一条线的，E和F也是一条线，A和B是平角，CA是∠1，EB是∠2，CA是EB的对顶角，CF和ED都是90°，斜着 读古诗,猜成语.29页.急.是猜四字成语）（不许走题!）黄河之水天上来——此曲只应天上有——两个黄鹂鸣翠柳——桃花潭水深千尺——此时无声胜有声——欲穷千里目,更上一层楼—— 关于怎样上好数学课的作文 谈我该如何上好数学课,作文,急! 已知a,b均为锐角且cos（a+b）=12/13,cos（a+2b）=3/5,求cosa的值 XX快X XXX乐 XXX意 XX如X X祥XX 吉XXX请把X代表的字补充完整 辧“言”“语”, 以“走进数学,爱上数学”为题的数学论文应该怎么写?应该从哪些方面写. 这个公式怎么解释 =IF(L7>I7*12,0,N7-S7) EXCEL关于IF公式的问题,统计录取否,统计规则如下：考生只要有一门成绩不及格就不录取,否则就录取A B C 录取否63 50 89 可我还有一事不明,我之前用的=IF(AND(D2 几+8等于-12啊 几+1等于-12啊 120-（120+90）/3=50 将这个算式列方程 歇后语填补,成语填空(歇后语) 1 一二五- 2 一三五七九- 3 二三八九- 4 六七八九- 5 一二三五六- 6 七六,八五,九四- 7 二九十八,三六十八 (成语填空)最大的变化() 2最大的脚()3最长的一天()4最难做 若2x^m+n-1-3^m-n-3+5=0,（那个m+n-1和m-n-3全部是次数.）是关于x、y的二元一次方程,则m、n各等于多少啊 . 1.牛吃卷心菜——2.老鼠掉进醋缸——3老鼠进书房——4老鼠娶媳妇—— 若x为任意实数时,二次三项式x²-6x+c的值都不小于0,则常数c满足的条件是A.c≥0 B.c≥9 C.c＞0 D.c＞9 填空、成语和歇后语( )立( )目 目不( )园 ( )挂腰刀--不文不武 ( )招亲弄--假成真 ( )追韩信--识得人才 _________,量体裁衣 _________,曲不离口 哪位好心人告诉我! 运用你积累的成语、谚语、歇后语填空.1.俗话说得好：“__________”我们六（1）中队的同学全体出动,终于把堆积如山的垃圾清除干净了.2.看到满天的晚霞,小明的妈妈高兴的说：“明天又是一 2008•莱芜）（1）探究新知：如图1,已知△ABC与△ABD的面积相等,试②若①中的其他条件不变,只改变点M,N的位置如图3所示,请判断MN与EF是否平行．